PROYECTO

MÁS ESCUELAS TECNOLÓGICAS

Desafío: La Municipalidad de Guimarães pretendía ofrecer tabletas y mesas interactivas a las escuelas. En total, la inversión fue de 321.082,60 €, más IVA, en las escuelas EB 2, 3 en Briteiros y EB1 en Vermis, Agrupamento Virgínia Moura. El objetivo era ayudar a desarrollar la promoción de habilidades en niños de entre 3 y 6 años, mejorar la resolución de problemas del día a día, hacerlos más resilientes y enseñarles a compartir y respetar a los demás. El proyecto también incluyó el Jardín de Infantes y la Escuela Básica n. 1 del 1er ciclo de la ciudad.

Solución: Instalación de mesas interactivas TA007K adaptadas para niños en colegios del municipio, con software educativo que proporciona juegos educativos y estaciones de carga EMS08 útiles para almacenar y recargar dispositivos electrónicos con total seguridad.

Resultados: La distribución de 156 computadoras portátiles, 64 computadoras de escritorio, 14 mesas interactivas y 532 tabletas que se incorporaron en 45 estuches de transporte y carga de baterías, además del software de soporte respectivo, permitió rotar entre diferentes establecimientos educativos y permitió un aprendizaje más colaborativo e interactivo, con estudiantes más motivados e interesados ??en las clases.

Productos Interactivos utilizados

TA007K

Los niños son el futuro, por eso hemos creamos una mesa interactiva multitáctil adaptada a los más pequeños. ¡Hace que el aprendizaje sea más dinámico y divertido! Esta mesa interactiva puede venderse con software educativo, juegos, tarjetas de aprendizaje o ejercicios, recursos en video y mucho más, disponibles en varios idiomas. La tapa de cristal puede ser serigrafiada de forma personalizada, con cualquier imagen o logotipo.

EMS08

La estación de carga Wingsys EMS08 es extremadamente útil para almacenar y recargar dispositivos electrónicos con total seguridad.

Educativo

El Software Educativo de Wingsys es una solución versátil, disponible en diferentes idiomas y que facilita los procesos de aprendizaje, tanto para los niños como para los educadores.

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